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21.摩擦

在学校里溜达的时候,暖暖不许我再牵着她的手,虽然学校不管这个,虽然学校里很多小情侣都手拉着手,但是暖暖不许,她说影响不好,我不知道能有什么不好的影响,但是我说不过她,所以我只能跟她一起就像普通同学那样溜达。

这样在外人眼里看来,我应该更像她的一个慕名追求者,殷勤十足的跟着她介绍这介绍那,这也确实符合我的身份。

学校其实很普通,但是暖暖觉得很漂亮。学校里面的小树林落叶遍地无人清理,草坪里面混杂了许多野草,有大半的草坪长满了三叶草,开着白色的小花,喷泉估计是为了省电,并没有开启,里面的积水长满了苔藓,雕塑有些古旧,有着雨淋风吹蚀刻的痕迹,走廊的地板砖年久失修,有几块翘了起来,甚至连天花板都有的被风吹的掉落了,这里的风实在是太大,教学楼半边墙上,爬满了茂密的爬山虎。

就这些普普通通的地方,暖暖都会说很漂亮,我觉得她看学校应该就像是我在看她,有着情人滤镜。

学校的中间有个人工湖,不叫湖叫学海,口气倒是不小。湖上有座桥,名学海桥,老大说这名字寓意学海虽然无涯,但是老子给你造桥了,赶紧给老子过。这寓意还是不错的。

我们趴在学海桥上往下看,湖中间有几块突出水面的人造假山石,午后阳光尚好,石头上大大小小趴着数只乌龟在懒懒的晒太阳,甚至水面也三三两两的浮着几只,悠闲的晒着,暖暖很惊奇,跟我说:这里有好多乌龟哎!

我见怪不怪:多的是呢,这些都是我们的学长。

暖暖纳闷:什么学长?

我解释:这些乌龟曾经都是学长学姐们的宠物,在他们离校时被放生到这里,然后繁衍不息,我们来念书之前他们就在这里了,在学校里呆的比我们都久,这里是学海,他们就是学海里的学子,可不是我们的学长么。

暖暖听完一愣,然后被我逗得哈哈大笑,说我们好搞笑,竟然会把自己比喻为乌龟,然后趴在那要数一数我们到底有多少学长。

逛完这些地方,我又把她带到图书馆,其实她不想去的,由于课堂上意外的经历,导致她对室内的场景有些抵触,但是耐不住我的再三邀请:都走到楼下了,进去看看也没什么嘛!

不得不说,图书馆内环境还是不错的,自习室宽敞明亮,这里集中了众多真正爱学习的学生,各个年级不一而同,总体来说大三的比较多,因为他们在努力考研。

我和暖暖蹑手

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